Le trouble déficit de l’attention avec ou sans hyperactivité (TDAH) est un trouble du neurodéveloppement associant 3 symptômes, dont l’intensité varie selon la personne :

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• Le déficit de l'attention : l'incapacité à maintenir son attention, à terminer une tâche, les oublis fréquents, la distractibilité ou le refus ou évitement de tâches exigeant une attention accrue

• L'hyperactivité motrice : une agitation incessante, l'incapacité à rester en place lorsque les conditions l'exigent

• L'impulsivité : la difficulté à attendre, le besoin d'agir, la tendance à interrompre les activités des autres.

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Le TDAH nécessite un accompagnement lorsque ces symptômes altèrent de manière durable et significative la qualité de vie de l'adulte dans différents environnements (autonomie, vie sociale et familiale, vie professionnelle).

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Diagnostic nosologique et fonctionnel du TDAH

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Seul un médecin, appuyé par les bilans de différents professionnels (psychologues, psychomotriciens, orthophonistes, etc.) peut poser un diagnostic de Trouble Déficitaire de l'Attention avec ou sans Hyperactivité (TDAH).

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Le diagnostic de Trouble déficitaire de l'attention avec ou sans hyperactivité s’effectue dans deux dimensions complémentaires : on parle de diagnostic nosologique et de diagnostic fonctionnel.

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Au cabinet nous proposons deux types d'évaluations : 

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- Une consultation de dépistage du TDAH (diagnostic nosologique) à l'appui d'un entretien clinique approfondi et de questionnaires évaluant les présence des signes principaux du TDAH, et l'intensité des processus sous-jacents qui le caractérise.

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- Des évaluations neuropsychologiques : leur visée est fonctionnelle. Il s'agit d'apprécier le fonctionnement cognitif, comportemental et affectif de la personne, et en particulier dans le cadre du TDAH les répercussions fonctionnelles d'un éventuel trouble des fonctions exécutives et attentionnelles.​​​​​​​​​​​​​​​

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Le profil des personnes avec un TDAH est très souvent hétérogène c’est à dire qu’il est caractérisé par des écarts entre les performances atteintes entre les domaines et/ou au sein d’un même domaine.

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C’est le profil fonctionnel qui va conduire à définir :

• les besoins spécifiques de la personne,

• le type d'accompagnement proposé

• l’intensité de l'accompagnement

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